Los apoderados de la Escuela Valentín Letelier se manifiestan debido a que los estudiantes continúan sin clases tras los daños provocados por el terremoto.
Los apoderados solicitan medidas urgentes, como clases online y una escuela modular provisoria, para asegurar la continuidad educativa y evitar que se sigan vulnerando los derechos de los estudiantes.
Desde el Gobierno Regional ya se están impulsando acciones para la reparación de la Escuela Básica Valentín Letelier de Calama. En este contexto, se ha avanzado en la formulación de un proyecto de reposición que considera la reconstrucción del establecimiento, la mejora de sus condiciones y la dotación de una infraestructura adecuada.
Se sostuvo una reunión con la ministra de Educación, instancia en la que el Ministerio comprometió su apoyo para acelerar el desarrollo y la ejecución de esta iniciativa.
Sin embargo, tras el reciente sismo que afectó a la zona, las condiciones estructurales del establecimiento han variado, por lo que se hace necesario actualizar los antecedentes técnicos. En este sentido, ya se realizaron gestiones con una empresa privada para llevar a cabo un estudio de ingeniería que permita evaluar el estado actual de la infraestructura.
Por su parte, el Gobierno Regional comprometió el financiamiento de la reconstrucción o normalización de la escuela. Debido a la urgencia, los apoderados solicitan a la Seremi de Educación la presentación de un plan de contingencia que garantice la continuidad de sus procesos educativos.
